حقيقة الطفل الأفعى .. تحذير لأصحاب النفوس الضعيفه..!!

[The philosopher]

كما سمعنا عن تلك القصه الخرافيه ومثبته بمقطع فديو عن الطفل المولود بالسعوديه

وهاهي ترجع الآن .. لكن بحقيقة ذلك الطفل وماهي مسببات هذا المرض



قبل لاتقرون الموضوع اي عضو عده حساسيه من الصور المزعجه

يطلع لان في صور كثير مزعجه ومؤثره ... انا حذرت ..





دم ناتئة.. وكل جلدها متفسخ ومتسلخ وهناك ضمور في نمو الأذنين والأنف ولأطرافها ما يشبه المخالب السوداء, ولها فم مفتوح على اتساع الوجه مع شبه حراشف على الوجه وعذرا لوصف تلك الصورة المؤلمة لكنه وصف ضروري لإثبات الحقيقة القائلة أنه مهما بدا المعطى الذي أمامنا خارجا عن المألوف فهناك دائما تفسير علمي وموضوعي له فقد شاعت التفسيرات الخيالية لسبب تشوه هذه المولودة والتي تراوحت من كون أمها قد ضاقت ذرعا بكثرة البنات فقالت ساخرة إنها تحمل أفعى عندما سألت عن جنس جنينها إلى كون الأم قد تعدت على حرمة القرآن فعوقبت بمسخ جنينها
ومنهم من قال ان الام تتعاطى المخدرات وهذا بسبب المخدرات وغيرها من الروايات
وفي الحقيقة هذه الحالة هي مرض وراثي اسمه



(Harlequin ichthyosis-الوليد المهرج)



وهو يصيب واحداً من كل300 ألف وينتج عن خلل جيني يؤدي لخلل في توزيع الدهن في الطبقة العليا للجلد مما يؤدي لتصلب الجلد وعدم مرونته وتمزقه عند أدنى حركة والغالبية لا تعيش لأكثر من أيام أو أسابيع لكن هناك حالات في أمريكا لأطفال بلغوا سن المراهقة ولا زالوا أحياء فماذا تخبرنا هذه القصة عن أنفسنا كمجتمع وعن السمات الأساسية فيه ؟
بملاحظة العناصر الأساسية في الروايات الخيالية التي انتشرت عن تلك المولودة نجد أن القاسم المشترك بينها هو تمحورها حول النزعة الإتهامية فبدل التعاطف نجد اتهام الأم « الأنثى » تحديدا بارتكاب ما تسبب في مسخ الجنين بهذه الصورة ثم نلاحظ النزعة لفبركة تأويلات ذات بعد عقائدي صيغت في إطار اتهامي يدين الوالدة ويجعلها متهمة بدل أن تكون موضع تعاطف وللأسف أننا سمعنا أشخاصاً على مستوى عالٍ من التعليم يرددون تلك الروايات
باقتناع بدون أن يخطر لهم بأنه ربما توجد مرجعية علمية لهذه الحالة وهذه المفارقة في الوعي هي للأسف من سمات المجتمعات النامية حيث التعليم والعلم هو للاختبارات والشهادة والوظيفة بينما في الحياة العامة والخاصة لا يوجد انعكاس حقيقي للمستوى التعليمي للإنسان على طريقة تفكيره وهذا بالطبع يعبر عن الخلل الجوهري في منهجية التعليم لدينا التي تقتصر على الحفظ والتلقين
وليس على تطوير عقلية الإنسان وآليات وأدوات تفكيره وفي الواقع أغلب المعضلات الكبرى في مجتمعاتنا سببها غياب العقلية العلمية الموضوعية وأن تتمتع بعقلية علمية لا يعني أن تكون دائرة معارف فالمعلومات هي مجرد بيانات إنما العبرة هي في تمتعك بآلية معالجة علمية موضوعية منهجية وعقلانية للبيانات أو المعلومات


وهنا صور اخرى للأطفال المصابين بهذا المرض











لاحول ولاقوة الا بالله ..

والحمدلله على العافيه..

أخووكمـ ...

[بنت المدينة]

يالطيف يارب

احمينا واحمي اطفال المسلمين

استغفر الله الصور مؤلمة جدا يالطيف

[همســ قلم ــات]

سبحان الله يارب في خلقه شؤوون

[The philosopher]

يسلمووو للجميع المرور

[توتة هانم]

لاحول ولاقوة الا بالله ....طبعا الناس عندنا ماقصروا في التأليف عن القصه

مشكور اخي الكريم

[الدكتورة]

لا اله الاالله سبحان الله تسلم اخوي على الطرح.

[دموع تبتسم]

لا إله إلا الله

الحمد لله الذي عافانا مما أبتلي به كثير من المسلمين

جزاك الله خير على التوضيح

[بقايا منكسر]

سبحان الله والناس تجلس تألف قصص على الصور
تسلم اخوي على المعلومات

[ورقة خريف]

ميحتاج عندنا تأليف عجيب وتسمع اكثر من قصه
اللهم عافنا

[ماريا]

يالطيف يارب صور مره مؤلمه
الحمد لله الذي عافانا
شكرا اخي الكريم